濱城區(qū)學前教育教研指導第五責任區(qū)開展教研工作審議活動
添加時間：2024-3-5 瀏覽次數：
3月1日，濱城區(qū)學前教育教研指導第五責任區(qū)開展教研工作研討活動。
會議伊始，濱城區(qū)白鷺湖幼教集團副總園長畢送軍帶領參研人員深入學習了《濱城區(qū)學前教育教研指導責任區(qū)實施方案》的有關內容，明確文件要求，為今后與區(qū)域教研共同體園所更好地開展活動樹立明確目標，奠定基礎。
濱城區(qū)第十二實驗幼兒園副園長任雙宣讀《濱城區(qū)學前教育教研指導第五責任區(qū)教研計劃（初稿）》，就第五責任區(qū)聯(lián)合教研的指導思想、工作目標、教研工作重點、教研方式、教研內容、教研措施及月度安排做了詳細介紹，并提出了新學期工作實踐的思路。各參研人員圍繞本學期教研工作計劃進行了交流，從計劃內容求實求新、建立具有指導意義的評估體系、重視教研成果的匯報、各園所加強互動共生共長，促使各園共同發(fā)展等方面發(fā)表了觀點，在交流中碰撞新思路，凝聚新共識。
會議最后，濱城區(qū)白鷺湖幼教集團總園長付瑞丑從“研什么”“怎么研”兩大方面總結提升了本次教研會議，本著區(qū)域“共生共長”的發(fā)展原則，希望區(qū)域各園所能夠深入思考，推進工作落實。同時，對本學期活動進行了展望，期待各園所秉承雙向奔赴的原則，共鉆細研，促進牽頭園和拉手園辦園質量的雙提升，實現“共建、共享、共贏”的目標。
教與研攜手，學與思并肩。此次第五責任區(qū)聯(lián)合教研審議活動開啟了分享、交流、傳遞的序幕，相信在不斷地互學互鑒、互幫互助中，會實現區(qū)域各園的高質量發(fā)展。
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